25 DE FEBRERO. DESAYUNO ANDALUZ EN EL CEIP SAN SEBASTIÁN (PADUL)

 

DESAYUNO ANDALUZ .RECETA INTERACTIVA ¿Cómo preparar un desayuno saludable?

 

PRIMERA ENTREGA DE FRUTA : Jueves 11 de febrero de 2021

 

http://www.frutanova.es/descargas/plandeconsumo2021.pdf

• El jueves os avisaré con la hora de recogida de fruta para que los encargados bajen al comedor a por ella.  
• Aproximadamente las 10:30.
• Recordad al alumnado traer un recipiente para mayor higiene. 

REPARTO: 

• Fruta convencional: GAZPACHO ECOLÓGICO JUEVES 11/02
• Fruta IV Gama : NARANJA ECOLÓGICA (*)  VIERNES 12/02
• Fruta convencional: MANZANA (piezas) LUNES 15 /02

 (*) Para el alumnado infantil el producto naranja ecológica será sustituido por bolsitas individuales de manzana en IV Gama

Gracias a tod@s!!

DÍA DE LA AMISTAD. SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO.

 

MODELOS DE CARTAS IMPRIMIBLES

DESCANSO ACTIVO EN EL CEIP SAN SEBASTIAN

El descanso activo potencia la estimulación mental de los niños y niñas, de ahí la necesidad de llevar a cabo este trabajo, aquí tenéis algunos recursos didácticos para trabajar en clase. También podemos utilizar las emociones a través de juegos de imitación, expresión corporal, trabajo de coordinación motriz, equilibrio e incluso el resto de áreas llevándolas al movimiento, por ejemplo trabajar los ángulos con los brazos, sumas con saltos o palmadas...échale imaginación!!!

 

LAS TRES FRASES (ANTIPROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL) 3º De primaria.

ACTIVIDAD: "Las tres frases"

ASPECTOS A TRABAJAR: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, habilidades de la vida y bienestar. 

DESCRIPCIÓN: El alumno se sienta en su silla (adaptación con las medidas de distanciamiento social). Le pedimos que en relación con el grupo clase, piense en cómo completaría las siguientes frases:

• Estoy a gusto cuando....
• No hago lo correcto cuando...
• Me propongo...

Pueden poner más de una afirmación u opción, todas las que se les ocurran. Como mínimo, una de cada frase planteada. 

Una vez que todos los hayan pensado, se hace una puesta en común. Estas frases pueden enunciarlas simplemente o pueden escribirse en la pizarra, según lo creamos conveniente. A medida que van exponiéndolas podemos hacerles preguntas para que reflexionen sobre lo aportado en las tres frases.

TE REGALO MI CORAZÓN .1º Y 2º CICLO DE PRIMARIA. (Educación Emocional)

El viernes pasado realizamos una actividad "Te regalo mi corazón", una adaptación  de "Guárdalo en tu corazón"  del libro Antiprograma de Educación Emocional. Sentir en primera persona de Antonio Sánchez Román y Laura Sánchez Calleja. Fue una experiencia muy gratificante y emocionante. A los alumnos les gusto mucho. 

Los días de lluvia, puesto que no podemos salir al patio trabajamos en clase los Hábitos saludable, más concretamente la Educación Emocional y dentro de la Unidad Didáctica integrada "Tan fuerte como un árbol"

ACTIVIDAD: "Te regalo mi corazón"

ASPECTOS A TRABAJAR: conciencia emocional, competencia social y regulación emocional. 

DESCRIPCIÓN: Los alumnos se encuentran sentados (lo ideal es en círculo, pero dadas las circunstancias y el espacio es mejor sentados). Se les pide a los alumnos que dibujen un corazón en un folio, el maestro o maestra, reparta a cada alumno en un papelito el nombre de otro compañero/a. Tienen que rellenar el corazón con palabras bonitas, cosas positivas, cualidades, frases...sobre el alumno/a que le ha tocado. Lo decoraran y una vez hayamos concluido está parte pediremos voluntarios para que compartan con todos y expresen a ese compañero lo que han escrito. Es muy bonito si se levantan y se acercan a la mesa y leen a la persona lo que han escrito para ella, manteniendo las distancias de seguridad.

3º A

2º B

2º B