ACTIVIDAD: "Las tres frases"
ASPECTOS A TRABAJAR: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencia social, habilidades de la vida y bienestar.
DESCRIPCIÓN: El alumno se sienta en su silla (adaptación con las medidas de distanciamiento social). Le pedimos que en relación con el grupo clase, piense en cómo completaría las siguientes frases:
- Estoy a gusto cuando....
- No hago lo correcto cuando...
- Me propongo...
Una vez que todos los hayan pensado, se hace una puesta en común. Estas frases pueden enunciarlas simplemente o pueden escribirse en la pizarra, según lo creamos conveniente. A medida que van exponiéndolas podemos hacerles preguntas para que reflexionen sobre lo aportado en las tres frases.
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